俗话说得好，“家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。”由此可见，家庭教育在孩子成长过程中所起的重要作用。人们常常有一种错觉，一说起教育，总以为这是学校和教师的事情。其实，教育是一种社会现象，是一种培养人的社交活动。广泛地说，凡是有目的的智力和体力的活动，不论是有组织的还是无组织的，系统的或是零散的，都是教育。而家庭作为社会最小的细胞，在教育方面更是有它不可磨灭的作用。按照传统的说法，家庭教育是指在家庭生活中，由家长，即由家庭里的长者(其中主要是父母)对其孩子及其他年幼者实施的教育和影响，在人的成长过程中起着特殊的极为重要的作用。

如何做好家庭教育，对于绝大多数家长来说，仍然很迷惘，这里有几点建议供大家参考:

第一，要用发展的眼光看孩子。对孩子进行全面的教育，做到德、智、体、美、劳兼顾。在体育方面，要注意孩子良好生活习惯的培养和体育锻炼，防止营养过剩，有意识地锻炼孩子的力量、耐力、速度，灵敏度以及对外界环境的适应能力和对不利环境因素的抵抗能力。在品德教育方面，要根据社会对儿童青少年思想品德方面的要求和儿童青少年年龄特征进行教育，做到适时适势。在智育方面，主要是激发学习兴趣，培养良好学习习惯，开阔孩子的知识眼界，对文化知识的学习进行必要的指导和辅助以及制造良好的学习环境和气氛，做到适时而教，遁序渐进。在美育方面，培养孩子正确的审美观点和创造美的意识。在劳动教育方面，放手让孩子做力所能及的事等。

第二，要提高家长的自身素养，做到以身作则，榜样示范。包括要有知识，比如儿童青少年生理学知识、儿童青少年心理学知识、教育学知识等，要有能力，例如要有了解子女的能力，分析问题、处理和解决问题的能力，要有威信，要有义务感等等。

第三，要端正家庭教养态度。家长在教育子女的过程中，不能由于孩子一两次表现得不好，就对孩子失去信心，放弃管教。作为子女的教育人，家长一定要有耐心。还有就是对子女的期望也要从实际出发，避免盲目性，掌握好分寸。

第四，创造良好的家庭生活环境，对子女进行健康的熏陶渍染。首先就家庭结构来说，家庭形式不同，给子女的影响也不同，因此，教育要有针对性。根据各个家庭的不同特点，可能出现的问题，采取避错原理来创造良好的生活环境。其次，在家庭经济生活方面，要树立正确的金钱观，合理支配家庭经济。再次，在家庭成员之间的关系方面，我们争取创立一个亲密无间、协调和睦、相互平等、民主和谐的家庭氛围。最后，在家庭生活方式方面, 家长要注意从饮食营养习惯、生活起居习惯、消费方式、闲暇利用方式、家庭人际交往方面等入手，建立一个良好的“家风”或“门风”。法国资产阶级教育家卢梭就说过，“家庭生活方式本身就是一种教育”，可见, 一种良好的生活方式对于孩子健康成长的重要性。

总而言之，不管是从主观来说，还是从客观来说，家庭教育随着人类社会历史变迁而不断发生变化，出现了时代的特征。所以，家庭教育也必须要开放，融入社会生活中。对于家庭教育来说，可以说是有方法无定法，要搞好家庭教育，引导孩子健康的成长，就要既看到普遍规律，又要抓住特殊规律，既要全面看问题，又要看到问题的主要矛盾。做好家庭教育，不是一蹴而就的事情，这需要广大家庭的长期努力。相信努力了，将来的国家栋梁就有可能是您的孩子!让我们共同加油!