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为深入贯彻省、绍兴和我市“新春第一会”精神,全面加强“三支队伍”建设,持续深入开展“五拼五比”和“三个年”活动,推动我市干部队伍“敢为善为、图强争先”。现开设《建强“三支队伍” 建设富乐嵊州——富乐大讲堂》专栏,刊发发言摘要,供大家学习交流。
现状和问题:我们怎么样
这些年,嵊州教育在市委市政府坚强领导下,发展势头良好,创建成全国学前教育普及普惠市,全国义务教育优质均衡发展市通过省级评估,高考成绩高位运行,各类竞赛争先创优,绍兴市十运会圆满举办,现有教育部试点2个,省厅试点3个,实践证明,嵊州教师是一支能改革创新、善作善成的高素质队伍。但是在队伍建设过程中,也存在一些问题短板,如人员体量虽大但结构不优、名师较快涌现但总量偏少、梯队渐次完备但活力不足等困难制约着教师队伍的现代化。
目标和路径:我们怎么干
今年初市教体局推出《嵊州市高质量推进教师发展行动方案》 1+9政策,提出了“1316”嵊有优师目标,并建构嵊州教师成长成才的“四大体系”:一是锋领剡育的党建引领体系。把“锋领剡育”党建品牌建设作为工作推进总牵引,在全系统形成抓党建,重点就是要抓人才队伍建设的鲜明导向。实施“双带头”工程,着力把党组织书记队伍建设成为学校党建和业务双融合、双促进的引领力量。健全“双培养”机制,把优秀中层、骨干教师、“三名”教师优先列入入党积极分子库,强化入党的组织培养力度。二是争先攀高的梯级培养体系。开展青年教师规划成长行动、骨干教师高端成长行动、名优教师领航成长行动。制定《青年教师成长指引》,建构“四级五星”教师专业成长阶梯。大力实行高层次人才招引,实施与北师大、复旦、杭州拱墅区教育局、省特级教师协会合作的培养项目。三是抓人促事的赛道比拼体系。强化“以变化见成效”的结果导向,建好学校竞比、技能比武、学术研修三条赛道,以“晾晒”加速孵化教育家型名校长和名师。四是严管厚爱的机制保障体系。注重发现和培养干部,坚持多岗位压担锻炼,全方位、多维度培养优秀青年干部。开展“一年一主题”师德教育,以案为鉴、正风肃纪。出台关怀激励教职工“十个有”意见,发挥各项奖教基金作用,进一步提升职业幸福感。
思考和感悟:我们怎么想
“山因脊而雄,屋因梁而固。”抓教师队伍就是抓教育的未来。具体实践中,要把这项工作真正抓实抓到位,始终坚持“三句话”:第一句:榜样是看得见的哲理。“人不率则不从,身不先则不信。”局党委从自身建设抓起,带头遵法度知规矩守底线,以“深入干、带头干、盯着干”的作风,逐光而行,向阳而生。第二句:最美的教育是彼此成全。教育是生命的双向奔赴,是成全人的事业,局党委想方设法“扶梯子”“压担子”“搭台子”,让更多教师成才、成为名师名校长,在成全教师的崇高事业中,嵊州教育也将会迎来她更美好的模样。第三句:永远年轻,永远热泪盈眶。这个时代,我们依然需要信仰,需要热爱,需要情怀。“锋领优师、剡育未来”,在“学在嵊州、教在嵊州、反哺嵊州”高质量发展路上,愿我们永远年轻,心里装着诗和远方;永远热泪盈眶,用正能量燃动初心引擎,看护热忱与理想。
供稿:干部科、教体局
来源:越乡先锋
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