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平凡的岗位
平凡的岗位
不平凡的事业
今年九月,习近平总书记在给出席全国优秀教师代表的致信中,分别从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面深刻阐了中国特有的教育家精神,并勉励全国广大教师“以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神”。而在我们身边,有那么一群人,在平凡的岗位上干着不平凡的事业,他们默默耕耘在教育教学一线,用热爱和坚守诠释了“教育家精神”。
22 机电①班是我校高水平专业建设的本科冲刺班,然而令很多人没想到的是,它的班主任余芳,竟然是位音乐老师。当几乎清一色都是男生的班级碰上一位教音乐的女班主任,又会碰撞出怎样的火花?
这其实是余芳老师第三次担任机电高考班的班主任,2018年,16级学生即将面临高考,她临危受命中途接管了16数控②班,“我很想帮孩子们提升点分数,可是我任教的是非高考科目,每周也就一两节在自己班上课,真感觉使不上劲。”起初余芳常常有这样的苦恼,但是一路摸索,一路坚持,她很快找到了适合自己的管理方法,经过短短一年时间的整顿管理,班级便取得了优异的高考成绩,受到了师生和家长的一致好评。
陪伴,是最长情的告白。相较于高考科目的老师,余芳的作业批改任务少了许多,因此她有更多的时间和精力用在班级管理上和学生陪伴上。几乎每天早上,她都和学生们同一时间来到学校并参与早读管理。面对调皮甚至略带幼稚的男生班,她也总是能对学生进行循循善诱,时而温柔提醒,时而严厉指正,真正做到爱与规矩并存。同时,她时刻注意自身形象,事事从我做起,班内大小事务亲力亲为,以良好的形象率先垂范,潜移默化影响学生,做好学生人生路上的引路人。
学生张玲之说:“余老师始终关注着我们的学习状态,经常给我们分享学习经验。生活上,她也总是对我们关怀无微不至,是真正的良师益友,带领我们走向正确道路。”
“音”为有爱,她编织着学生的美好未来;“音”为有爱,她获得了学生的理解和支持。余芳老师将不忘初心,践行着“教育家精神”,为我校人才培养谱写更加绚丽的乐章。
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来源:嵊州市中等职业技术学校
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