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凝“新”聚力 促“新”成长 ——嵊州市职校新教师培训活动
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张金兰于 2023/10/30 08:24:52 发布
IP属地:未知
来源:嵊州市中等职业技术学校
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凝“新”聚力 促“新”成长 ——嵊州市职校新教师培训活动
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青年教师是学校的主力军,青年教师的素质体现出学校的后劲和实力。根据学校工作要求,学校将进一步加强青年教师队伍建设及常规管理,积极开展师德教育、听课、评课及基本功训练等活动,努力形成一支师德好、教风严、风气正、干劲足的青年教师群体,为学校的持续健康发展奠定扎实的基础。
为加快学校发展,加快教师队伍扩充和更新的步伐,帮助新教师尽快适应教育教学工作,提高青年教师的教育教学能力,促进教师的成长,2023年10月26日,在嵊州市中等职业技术学校举行了嵊州市职校新教师培训活动。
在嵊州市职成教研室、学校教务处、教科室精心策划了此次新教师培训活动的具体流程,并做出具体安排,保证了活动的有序开展。
参加活动的2位教师对本次课堂展示做了充分的准备,自选课型,确定课题,认真分析教材,精心备课,为新入职教师们带来了一堂成熟稳重的示范课。他们热情大方,活力满满,以亲切的教态,生动的语言营造了轻松活跃的课堂氛围,并运用多元化的教学方式进行了展示,既体现了新课程标准教学理念,也充分展示了他们丰富的教学经验和轻松驾驭课堂的教学能力,亮出了他们的课堂风采和教学风格。

魏佳老师课堂展示(录播教室)

展示后,听课老师进行了互动式评课,他们从不同的角度为我们两位教师的课堂进行分析、解剖,指出优缺点,让新教师们学习并不断改进。通过听评课,新教师们在课堂教学上有了更清晰的思路,在认识和理解上都有了新的突破。

在对两位教师进行点评后,由姚新兵老师对新教师的教学常规进行培训讲座。在讲座中,姚老师提出,新教师们要具备沟通能力,做到自信、乐观、充满活力,要有情怀有操守。基于此,姚老师提出了合格的课堂教学标准:①合理讲授时间;②趣味的课堂氛围;③高效的教学问题;④恰当本态语言;⑤良好的目标反馈;⑥一致性的备教练。

继姚老师之后,周浙尔老师也为我们分享了她在中等职业技术学校的成长之路和个人规划。她将她的心路历程娓娓道来,提到了珍惜、坚定、机遇和感恩。以她的个人经历告诉了新教师们要喜欢这一职业,坚定自己的信念,牢牢把握住所有的机遇。最后,她对自己的个人规划进行了SWOT分析,提出规划好计划并加以实施,则一定能得到想要的成果。
最后,由邢轶军老师做了最后的讲话,为我们新教师提出了要求:①提高站位。要转变自己从学生变成教师的站位;②激发热情。要积极面对我们的学生和工作;③找准定位。我们是为国育才,要有担当,有作为;④规划落地。要做专家型教师,上好每一节课。⑤参加团队。个人的力量是有限的,我们要从团队中去学习,去进步;⑥保持问题意识。要积极主动地去寻找问题,解决问题,不能放松。
新教师培训活动的开展,充分体现了学校对新教师寄予的殷切希望。秋意浓,菊花黄,更有腊梅傲寒霜。新教师的成长不能一蹴而就,需要领导的引航,老教师的帮扶,更离不开自己的努力。学校将继续开展各项活动,不断提高新教师的素养,助力新教师专业成长。相信在浓厚的教研氛围下,我们嵊州市职技校教师队伍的综合素养会有巨大提升!
文字来源:黄亚东、沈鹏学
图片来源:信息中心
本文编辑:吴畑甜
图文审核:李朝华
来源:嵊州市中等职业技术学校
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