正在阅读:致敬!嵊州5位教师获省级荣誉
分享文章

微信扫一扫

参与评论
0
当前位置:首页 / 文章 / 教育园地 / 正文

信息未审核或下架中,当前页面为预览效果,仅管理员可见

致敬!嵊州5位教师获省级荣誉

转载 张金兰2023/09/11 08:52:37 发布 IP属地:未知 来源:嵊州发布 作者: 7187 阅读 0 评论 50 点赞



今年的9月10日

是我国第39个教师节
我市5位教师获省级荣誉
1人获省正高级教师
1人获省道德楷模
3人获省教坛新秀
他们分别是……

省正高级教师

周叶萍

嵊州市城北小学


省道德楷模

陈淑君

嵊州中学


浙江省教坛新秀名单

李   伟

嵊州市马寅初中学

童冯娜

嵊州市浦口街道浦口中学

郭伶丽

嵊州市仙岩九年一贯制学校



一起来看看他们的事迹!



教育是一场美丽的修行


周叶萍

嵊州市城北小学

周叶萍现任城北小学语文教师,从教26年,她一直扎根教育教学一线,秉持“教研相融”的理念,努力让自己成为一名专家型教师,这是她毕生追求的目标。


热爱,可抵岁月漫长

从教26年来,周叶萍担任24年班主任,兼任教科室工作,她肩负重任却从没喊过一声“苦”,因为热爱,所以快乐。她立足一线课堂,持续主持课题研究20余年,主持和参与的课题多次获省市级一二等奖,其中一项课题获国家级教育成果二等奖,两项获省基础教育成果一二等奖。2016年11月开设了“追求真实的语文世界”绍兴市教科研个人专场。也曾获“一师一优课”部级优课,绍兴市品质课堂、优质课、基本功评比一二等奖。先后赴青岛、杭州、丽水、台州、绍兴等地上课、讲座,共开设绍兴市级及以上公开课、讲座40余次。论文案例获省市级一二等奖10余篇,在《小学语文教学》等省级以上刊物发表文章20余篇,多篇教学设计入选优秀教案集,参与编写《快乐读书吧》导读丛书、《走读唐诗之路》学生用书等。


钻研,一路向前在路上

虽然人到中年,在周叶萍身上却能看到青年教师的冲劲。她勇于复盘,敢于清零,与时俱进。“追求真实的语文课堂”是她一直践行的教学主张。她深知教育是用生命唤醒生命,智慧启迪智慧的过程,常以孩童视角关注每一个生命个体的真实生长,以蚂蚁之眼打开学生真实学习的“黑匣子”,以专家思维解读教学现场的学习证据,倾听与理解每一个儿童的心声,呵护和保障每一位儿童的学习权益,让学习真实发生。于是,从“课堂转型”到“小组协同”,从“学科逻辑”到“学生认知”……她的课堂变得润泽,她的思考不断深入,她的视野变得越来越开阔,同时,她也在不断前行中更谦逊,更好学,更上进。


引领,一起奔赴山海的修行

少数人的华山论剑道阻且长,一群人双向奔赴才能走到最后。“爱心化春雨,才有花枝俏”,每一次教研,周叶萍老师总是会将自己的思考与感悟,分享给工作室的成员和“徒弟们”。学校课改她是自觉的先行者,做好“理论”与“实践”的“红娘”,为青年教师做好示范;工作室主持她毫无保留打开经验“百宝箱”,主动联合其他工作室,给他们搭建平台,引领青年教师不断成长。

如今,周叶萍成功地从一名学习型教师转型升级为研究型教师,获浙江省第十三批特级教师,省教坛新秀,省第九届浙派名师,省教科研先进个人,绍兴市名师,绍兴市学科带头人,绍兴市教科研先进个人等荣誉,系绍兴市周叶萍名师工作室主持人,引领许多青年教师走上科研之路,主持课题获得县市级一等奖,成长为学科带头人。

教育是一场美丽的修行,在这场修行中,周叶萍常说,一切的荣誉都是以人民的名义赋予我们教师的一种特殊评价。以高山景行的教育初心,站在学生立场,成为教育常识的捍卫者;以杏林论道的学术用心,站在学科本位,不断拓展自己的认知边界;以扎根课堂的教学恒心,立足教育现场,不断打磨,形成自己的专业标识度,才能守护好这份特殊的荣誉。





无问西东  只因有爱


陈淑君

嵊州中学 



陈淑君现任嵊州中学英语教师,是一名班主任,她是浙派名师,高中英语学科带头人,高中英语工作室导师,家长满意教师;曾获优质课,综合素质比武,课题,论文一等奖,绍兴市级优秀班主任,名班主任,多次获感动嵊州教育年度人物,多次被授予“嵊州市教育教学贡献奖”,所带班级多次被评为绍兴市、嵊州市先进班集体,获剑桥大学“ICELT”资格。
对教育理念,陈淑君的答案是:“无问西东,只因有爱。”她用爱心感染学生,她认为“爱是打开学生心灵的钥匙”。

做一个让学生心悦口服的班主任
著名诗人、作家雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的灵魂。”教师是塑造人类灵魂的工程师,而班主任则是战斗在这一阵地最前沿的战士。
陈淑君做班主任这么多年来,学生带了一届又一届,毕业生送走新生又来,但每一届新接班时,她都会提前了解每一位学生情况,在学生报到的第一天,准确无误地叫出他们的名字,立即拉老师与学生之间的距离。
班徽,班训,班名,班服,班级美化是班级建设的重要组成部分,是一个班级的精气神所在,如她所带的刚毕业的高三(16)班,班级文化主题是“鲲鹏”,“北冥有鱼,其名为鲲,化而为鸟,其名为鹏”,所有的期许尽在不言中。她始终相信这些点点滴滴,会在学生未来的生命里,以某种方式串联起来,给他们带去循从本觉的自信,使他们变得与众不同。
当然班主任还要学会让自己做生活的潮人,不要因为做班主任把自己弄得苦哈哈的,被学生说你OUT了。她能在节日里亲手变出一桌子的杯子蛋糕,她能带姑娘小伙们一起游山玩水,放下身段跟学生一起唱“琵琶行”,她指导学生男生怎么变帅女生怎么变美丽,她认为这比单纯的禁止到教室吃零食,禁止自修课讲空话,禁止迟到……要来的好。
她认为,跟学生打成一片,这样的班主任才能走进学生心里,让学生心悦口服。

做一个对未来充满憧憬的班主任
天底下没有一模一样的树叶;世界上没有一模一样的孩子。每个孩子都有自己的优点,只要善于寻找就能发现,根据每个同学的特点,为他们创造发展的平台,使学生“对未来憧憬”达到收效最大化。为了达到这一效果,陈淑君组织了一系列的活动,如高一时,她组织“我们都是好孩子”活动,高二时,组织“向着梦想奔跑”活动,高三时,组织学生“我们十八岁了”“决战30天,一天不浪费”,组织“包粽,百粽”等活动。
陈淑君老师一直认为,班级活动是用来收拢学生思想,让班级形成“合力”,同时释放学习“郁气”,让班级更有“生气”。在这收放间班主任的角色是做最精心的策划,以达到最好的效果,然后给学生留下深刻的印象甚至是终生美好的回忆,起到课堂教学中难以起到的作用。

做一个遇烦事没心没肺的班主任
高中班级管理是一件“痛快”的事--痛并快乐着,千头万绪,细小繁多,班主任工作繁琐、劳心劳力,学生总会有这样那样的问题,面对这样繁琐和问题,她总以一句提醒自己:“孩子只是孩子,所有出现的问题都是正常的,因为他在成长中。”她相信每个孩子都有一颗向上的心,相信每个孩子的潜能,相信爱能温暖每个人的心,相信良好的沟通能化解隔阂。
陈淑君始终坚信,在教学中,要多一点耐心和期待,多一点从长计议,所有的努力,都是不会白白付出的,必然是有回报的。在我们看不见想不到的时候,在我们看不见的方向,你下的种子早已在生根发叶开花结果了。





丹心一片献教坛 三尺讲台绽芳华


李伟

嵊州市马寅初中学

李伟在马寅初中学任思想政治课教师,是一名中共党员,本科学历,高级教师,浙派名师培养对象,曾荣获“绍兴市教坛新秀”、“绍兴市十佳青年教师标兵”、“嵊州市十佳教坛新星”、“嵊州市青年岗位能手”“感动嵊州教育体育年度人物”、“嵊州名师”、“嵊州市最美教师”等荣誉称号。

钻研思政 躬耕教坛
思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程,作为一名高中思想政治课教师,为提高思政课的针对性和吸引力,李伟主动向校内外优秀教师请教,平时通过阅读专业书籍、听课观摩、教学反思等方式,提高自己的教学业务能力。通过不断摸索实践,逐步形成了独特的教学观念和风格,也取得较为突出的成绩。曾先后获浙江省优质课一等奖,浙江高中政治教师基本功比武一等奖,绍兴市优质课一等奖,绍兴市品质课堂一等奖,绍兴市政治教师基本功比武一等奖、一师一优课部级优课等。
多年来,李老师始终坚持做学校思想政治教学改革与研究的先行者,努力探索思想政治课教学新模式,不断总结、提炼和升华教学经验,主持和参与了多项省级教育规划课题,主编的校本课程多次被评为绍兴市精品课程,在省级以上期刊上发表论文10余篇,获奖20余次。受邀在省内外讲示范课、公开课、经验交流、专题讲座20余次,覆盖教师近千人。

爱心鼓舞 润物无声
从教十九年来,李老师长期担任高三政治课教学和班主任工作。他始终以严谨的态度和高度的责任心对待工作,任劳任怨、勇挑重担。他责任心强,工作大胆主动,敢于创新,坚持教书和育人相结合,使每一位学生都得到发展。如今的李伟老师承担着高二年级四个班级的思想政治课教学,兼任一个班的班主任,还协助学校年级段和党政办的工作。他在抓好教学任务的同时,积极与学生进行沟通和交流,用耐心激发学生潜能、用信心引领学生成长,做学生的良师益友。所带班级多次被评为优秀班级,本人也多次被评为优秀班主任。

示范引领 学高为师
作为李伟政治名师工作室主持人,他还肩负着培养年轻教师的重任。他精心指导年轻教师课堂教学实践和教学科研工作,利用自己的资源,为年轻教师搭建展示和成长的平台。时常组织年轻教师进行观课、磨课,提高教学业务水平。近年来,由他指导的名师工作室成员先后获浙江省论文三等奖、绍兴市优质课二等奖、嵊州市中学政治青年教师综合素质比武一等奖等荣誉。工作室成员已然成为嵊州市政治学科骨干教师,成为嵊州市高中政治教师的中坚力量。
慎“思”以明理,守“政”以创新,触动心灵的教育才是好的教育。作为一名高中思政课教师,李伟老师以透彻的学理分析启迪学生,以彻底的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生,寓价值观引导于知识传授之中,传导主流意识形态。不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,努力打造学生想听爱学的“热门课”。这是一份教师的职责,是热爱,更是一种情怀。





润物细无声  浇灌祖国花


童冯娜

嵊州市浦口街道浦口中学

童冯娜现任教嵊州市浦口中学,从2007年8月参加工作起,她已在教坛耕耘16年,现为高级教师,专业英语八级。
工作后,童冯娜曾荣诸多荣誉,2023年获浙江省教坛新秀、曾获浙派名校长培养对象、绍兴市学科带头人、绍兴市教坛新秀、绍兴市优秀青年教师、绍兴市名师培养对象、绍兴市研学共同体成员、嵊州市学科带头人、嵊州市教坛新秀、嵊州名师、嵊州市个性化培养对象、嵊州市优秀党员、嵊州市先进个人、嵊州市家庭事业兼顾型教师、嵊州市教科研先进个人、嵊州市先进团支部班主任等。

三尺讲台用心耕耘
在教学中,童冯娜尊重学生个性,勇于探索,因材施教,在教学技能比武中多次获奖。“一师一优课”部级优课;绍兴市优质课二等奖;绍兴市青年教师信息技能大赛二等奖;嵊州市优质课一等奖3次;嵊州市综合素质比武一等奖4次,嵊州市初中英语新生代教师比武一等奖;嵊州市初中英语三年内教师比武一等奖;嵊州市初中英语第四届研修班学员比武一等奖;嵊州市中小学英语教师口语风采展评一等奖;嵊州市初中英语教师综合素质比武一等奖;嵊州市初中段电视课堂评比一等奖;嵊州市教体系统专业素养测试一等奖;嵊州市精品课程评比一等奖。开设浙江省讲座1次,绍兴市公开课讲座5次,嵊州市公开课讲座23次。

披星戴月潜心钻研
童冯娜积极参与研究的课题与论文,她所撰写的论文《听说教学中巧用插图培养学生思维品质的探索》获浙江省论文评比二等奖;《听说教学中巧用插图培养学生思维品质的探究》获绍兴市一等奖;《初中英语读后教学中培养学生思维品质的教学策略探究》获绍兴市一等奖。另外,5篇论文获嵊州市一等奖,6篇论文在省级刊物发表,研究的课题《初中英语听说课中学生思维品质培养的探究与实施-以插图教学研究为例》在浙江省结题,其余课题荣获绍兴市级二等奖2次、三等奖2次,嵊州市级一等奖2次。

带领团队尽心竭力
为帮助青年教师成长,2021年,童冯娜开设嵊州市童冯娜初中英语名师工作室,工作室成员过海尔获绍兴市学科带头人、绍兴市教坛新秀、嵊州市优质课一等奖、嵊州市论文一等奖;工作室成员王诚获浙江省优质课一等奖、“一师一优课”部级优课;赵丹娜获浙江省中小学教师信息技术与应用创新大赛绍兴市一等奖、浙江省二等奖、嵊州市教坛新秀、嵊州市先进班级、嵊州市初中英语综合素质比武一等奖;周晓莉获嵊州市师德楷模、嵊州市教坛新秀、嵊州市优质课一等奖;许丽娜获嵊州市优秀教师、嵊州市初中英语综合素质比武一等奖、嵊州市论文一等奖等荣誉。
童冯娜说,她希望自己成为一名师德高尚的、学生爱戴的、业务精湛的优秀教师和优秀党员,她会一直朝着这个目标不断的前进,并能树立起一种正能量,传递给周围的每一位教师,带动全体教师奋发向上。





孜孜以求 潜行于思政教育路上


郭伶丽

嵊州市仙岩九年一贯制学校

郭伶丽是一名中共党员,工作以来,她以“政治强、情怀深、思维新、自律严、人格正”为标准,踏踏实实做人,兢兢业业做事。从教18年,孜孜以求,一直行进在思政教育之路上。

潜心教学“开出思政绚烂之花”
蓄力提升,拔节成长。郭伶丽努力做一名学习型教师,几年里先后参加了“浙派名师”班的学习、2021年国培班学习,连续两届绍兴市道德与法治学习共同体学习。为提升业务能力,她拜名师、啃专业书籍、问诊课堂,逼迫自己不断成长。近几年来,她被评为浙江省教坛新秀、绍兴市“学科带头人”“教坛新秀”、嵊州市“十佳教坛新星”等荣誉称号,撰写的十多篇论文分获省市一二等奖,更有十余篇论文发表于《浙江教育报》《教学月刊》等省级刊物。
深耕课堂,优化教学。在教学中,郭伶丽致力于打造有温度、有深度、有意思、有意义的“四有”道德与法治课堂,让学生愿学、乐学、会学。在省市级各项教学技能比武中成绩突出,分别获2022年部级基础教育精品课、浙江省“一师一优课”、绍兴市优质课一等奖、绍兴市品质课堂一等奖、嵊州市综合技能比武一等奖等,承担省市县公开课、讲座共30余次。为了提升常态化道德与法治课堂实效,她基于教材探索“以图为媒”的教学策略,相关的两个教改项目被评为绍兴市教科研成果一等奖,一个课题成果被评为浙江省三等奖。


开拓创新“一点红带动一片红”

作为绍兴市名班主任工作室和嵊州市名师工作室负责人,郭伶丽充分利用自己的专业素养和经验,悉心培育青年教师成长。在她的引领下,她工作室成员徐少燕的课被评为2021年教育部“基础教育精品课”,董淑雯、钱欣雨分获绍兴市优质课一等奖,董淑雯、吴小君获绍兴市品质课堂一等奖,金培培、袁男获嵊州市班主任基本功大赛一等奖……
青少年阶段是人生“拔节孕穗期”,作为一名教师,郭伶丽培根铸魂,引领学生“拔节”成长。她在担任学校德育副校长期间,结合学校“上善”的育人理念,策划开展了丰富的“善行”活动,并组织编写了《剡溪善兮》一书。作为市思政讲师团成员,她以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极讲党史,宣传先进事迹,一年多来走入各所学校开展二十余场宣讲。被评为绍兴市“六十佳”教室宣讲员、绍兴市德育先进工作者。
“不待扬鞭自奋蹄”,郭伶丽用自己的勤勉、踏实、创新实现着教育理想,激励引领着周边青年教师的不断成长。




嵊州市融媒体中心

嵊州生活网友情转载,版权归原作者所有,如有标注作者及出处有误、侵权烦请告知,我们会立即删除并表示歉意。

二维码.jpg




已有0人点赞

0条评论

 
承诺遵守文明发帖,国家相关法律法规 0/300